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Enseigner aux élèves ayant un ensemble des troubles causés par l’alcoolisation foetale

De la série Élaboré pour les élèves ayant des besoins spéciaux
Cette ressource comprend :
  • la définition de l’ETCAF dans laquelle on explique le processus pour obtenir un diagnostic, ainsi que les caractéristiques des élèves atteint de l’ETCAF; 
  • les éléments importants pour la programmation;
  • la façon de structurer l’environnement de manière appropriée, de développer des routines en classe, d'enseigner les habiletés sociales, de nouveaux concepts et de nouvelles habiletés;
  • des stratégies pour encourager le développement des habiletés d’attention, de mémoire, de langage et de communication;
  • des fiches reproductibles en annexe.

Une version imprimée peut être commandée du Learning Resources Centre ou peut être téléchargé sans frais ci-dessous.

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Personne responsable du programme
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